УЧАСТНИКИ ОБСУЖДЕНИЯ:

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Анна Киселева, начальник отдела экономического анализа и правового обеспечения министерства промышленности, инноваций и науки Пермского края;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Полина Суханова, заместитель руководителя Сети инновационных центров Пермского государственного национального исследовательского университета;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Александр Ёлохов, ректор, председатель ученого совета НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права», кандидат экономических наук, доцент;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Ирина Симанова, ответственный секретарь приемной комиссии Пермского института (филиала) РГТЭУ;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Ольга Лапина, заместитель директора по УМР ГОУ СПО «Пермский авиационный техникум имени А. Д. Швецова»;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Любовь Федосеева, заместитель директора по УПР ФГОУ СПО «Пермский строительный колледж»;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Галина Айзенштат, заместитель директора по учебной работе КГАОУ СПО «Краевой колледж предпринимательства», кандидат педагогических наук;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Татьяна Тиунова, директор ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова»;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Марина Пашина, заместитель директора по УВР ГОУ СПО «Пермский радиотехнический колледж им. А.С. Попова»;

Фото: Алексей ЖУРАВЛЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Станислав Красных, директор ГБОУ СПО «Пермский педагогический колледж».
Упор на лес, фармацевтику и «продвиженцев»
- Давайте договоримся в нашем разговоре о будущем не рассматривать сценарии конца света и коллапса мировой экономики. Постараемся быть оптимистами. Итак, какие отрасли экономики Прикамья будут особенно активно развиваться в ближайшее десятилетие? Какие специалисты им потребуются?
Анна Киселева: В этом вопросе можно выделить общемировые тенденции развития экономики, общероссийские и региональные. Все они так или иначе отражаются на развитии Пермского края. Если очень коротко говорить об общих тенденциях ближайших 10 - 15 лет, можно быть уверенным, что продолжат активно развиваться топливно-энергетический комплекс, строительство, торговля, общественное питание и развлечения, транспорт. А особенно активно - IT-технологии и коммуникации, химическая и фармацевтическая промышленность. Соответственно, всем этим отраслям потребуются специалисты разной квалификации. Общий тренд - экономика становится все более инновационной, производство более высокотехнологичным.
Говоря о Пермском крае, можно выделить некоторые особенности. Понятно, что добыча и переработка сырья - нефти, газа, калийных удобрений - продолжит развиваться. Но мы прогнозируем и активное развитие лесопромышленного комплекса и связанных с ним производств. Это сильный и до сих пор не разыгранный козырь региона. Интерес к нашему лесу со стороны зарубежных инвесторов стабильно растет: они готовы вкладывать в эту отрасль миллиарды рублей. Наша задача - заинтересовать их не только использовать лесные ресурсы края, но и открывать у нас лесоперерабатывающие производства. Так что лесопромышленному комплексу в ближайшем будущем точно понадобится немалая рабочая сила всех уровней подготовки. Еще одна приоритетная и перспективная для нашего региона отрасль, на которую можно и нужно делать ставку, - фармацевтика. В Пермском крае хорошая база для ее развития.

Фото: Ирина МОЛОКОТИНА. Перейти в Фотобанк КП
Что касается кадров, то, учитывая курс на модернизацию российской экономики и внедрение инноваций, будут особенно востребованы технические и естественнонаучные специальности, а также специалисты в области информационных технологий. Еще одна общероссийская тенденция, характерная для Прикамья, - проблема со сбытом и продвижением продукции. Значит, нам нужны хорошие маркетологи и рекламщики. Также будут гарантированно востребованы сильные специалисты в «вечных» сферах - образовании, здравоохранении, сфере обслуживания.
Оборонка и авиастроение:куда без них?
- А оборонная промышленность и авиастроение - у этих традиционных для Перми направлений есть перспективы?
Анна Киселева: Объемы государственного оборонного заказа в целом по стране сейчас увеличиваются, но вопрос в том, чтобы они попадали в Пермский край. Получить госзаказ предприятиям бывает непросто из-за очень серьезных требований, и здесь есть некоторые проблемы. Но мы совместно с предприятиями их решаем. Очень надеюсь, что общими усилиями процесс пойдет активнее. Так что перспективы у этого направления хорошие, отрасль однозначно должна развиваться, и специалисты ей будут нужны.
- Ракетные и авиационные двигатели из Перми уже много десятилетий - символ и предмет гордости нашего города. Во многом это заслуга выпускников Пермского авиационного техникума им. А. Д. Швецова. А чем сейчас живет техникум? Как реагирует на требования времени?
Ольга Лапина: Авиационный техникум - старейшее на Западном Урале учреждение среднего профессионального технического образования, и он остается надежным поставщиком высококвалифицированных специалистов для промышленности региона и страны. В этом году ему исполнилось 135 лет, из которых 76 лет он стабильно готовит специалистов в области авиационной промышленности и ракетно-космической техники.
Мы гордимся, что техникум сумел сохранить самое ценное - безупречную репутацию, богатые традиции и специальности, жизненно необходимые российскому авиа-строению. Мы эксклюзивно готовим высококлассных техников по таким, например, специальностям, как «Литейное производство черных и цветных металлов», «Технология машиностроения», «Производство авиационных двигателей», «Авиационные приборы и комплексы», «Радиоэлектронные приборные устройства». Машиностроение в России испытывает острый дефицит высококвалифицированных технических кадров. Наши выпускники очень востребованы среди работодателей и составляют основу специалистов на таких крупных предприятиях Пермского края, как «Инкар», «Пермский моторный завод», «Приборостроительная компания», «Протон-ПМ», «Редуктор-ПМ», «Авиадвигатель» и других. Они охотно принимают наших ребят и на практику.
Техникум развивает и такие крайне востребованные специальности, как «Компьютерные системы и комплексы», «Прикладная информатика (по отраслям)», «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники». В будущем спрос на них будет расти. Мы чутко реагируем на требования времени. Так, региональное представительство «Почта России», столкнувшись с нехваткой специалистов, обратилось к нам с просьбой открыть новую специальность - «Почтовая связь». Теперь, единственный в Пермском крае, наш техникум готовит кадры и по этой специальности. Большим спросом на рынке труда пользуются и выпускники техникума по специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров».
Учиться у нас интересно. Еще увлекательнее учебу делают преданные своему делу преподаватели, современное образовательное оборудование, мастерские, лаборатории, библиотека, читальный зал, научно-практические конференции, а столовая и общежитие заметно облегчают быт студентов. Так что Пермский авиационный техникум - это гарантированное трудоустройство, отличные шансы поступления в технический вуз, незабываемая студенческая жизнь и, конечно, очень перспективная и уважаемая профессия.
Пермский авиационныйтехникум им. А. Д. Швецова:
г. Пермь, ул. Луначарского, 24,
тел.: (342) 212-93-93, 212-84-99,212-22-67,
www.permaviat.ru
www.home.perm.ru/~pat/
Связь и электроника: бурное развитие гарантировано
- Какие еще сферы будут активно развиваться в будущем?
Татьяна Тиунова: Это телекоммуникации, современные виды связи, компьютерные технологии. Объемы телекоммуникационных услуг за последние 10 лет выросли более чем в три раза! Мы все свидетели их бурного развития, и процесс идет по нарастающей: почти у каждого сотовый телефон, все больше людей пользуются Интернетом. Эти виды связи стали частью бизнеса и обеспечивают внутренние и международные потоки информации в процессе принятия деловых решений. Объем информации, передаваемый через информационно-телекоммуникационную структуру, удваивается каждые 2-3 года. Это усиливает значение телекоммуникаций как на уровне компаний, так и в целом в экономике края. В процессе экономического развития Прикамья активное использование этих технологий обеспечивает переход к информационному обществу, когда информация становится важным экономическим ресурсом. Поэтому активное развитие рынка телекоммуникаций сегодня - необходимое условие экономического прогресса. Понятно, что растущей такими темпами отрасли требуется все больше квалифицированных специалистов.

Фото: Ирина МОЛОКОТИНА. Перейти в Фотобанк КП
- А в Перми таких специалистов готовят?
Татьяна Тиунова: Да, их подготовка начинается у нас, в Пермском радиотехническом колледже, и продолжается в вузах. Мы готовим специалистов в области радиоэлектроники, связи, вычислительной техники и машиностроения по таким специальностям, как «Сети связи и системы коммутации», «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Радиоаппаратостроение», «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Компьютерные системы и комплексы».
Наши выпускники обеспечивают качественную связь и оперативно устраняют возникающие аварии в сетях. В этом году мы открыли новую, чрезвычайно актуальную специальность - «Информационная безопасность телекоммуникационных систем». Обучаясь по основным специальностям, студенты могут параллельно освоить смежные профессии, спрос на которые сегодня также очень высок. Это, например, «Ремонт и обслуживание медицинской техники», «Ремонт и обслуживание автомобильной электроники», «Установка и обслуживание охранной и пожарной сигнализаций, систем видеонаблюдения, торгового электронного оборудования». В Пермском регионе таких специалистов готовят только у нас. Многие наши выпускники продолжают заочное обучение в вузах, по сокращенной форме.
Марина Пашина: Готовить классных специалистов можно, только используя самое современное оборудование. Мы активно сотрудничаем с компаниями соответствующего профиля. Так, ООО «Компания АЛСиТЕК» (г. Саратов) передала колледжу в безвозмездное пользование цифровую АТС, совместимую с зарубежными аналогами, и программное обеспечение к ней. На ее базе в колледже создан уникальный центр связи, который служит для обучения студентов, преподавателей и повышения квалификации работников-связистов.
- А где работают выпускники?
Татьяна Тиунова: Практически во всех отраслях экономики и на многих предприятиях. Это, например, «Ростелеком» и практически все представленные в крае компании - операторы связи, «ЛУКОЙЛ-ПНОС», «Уралгазсервис», «Пермэнерго», «Пермские моторы», РЖД и другие. Высокие технологии стремительно развиваются, электронное оборудование все активнее используется во всех отраслях - это связь, финансы, медицина, все виды транспорта, торговля, образование и т. д. За последние10 лет ни один наш выпускник не состоял на учете в Центре занятости, и спрос на них только растет.
Пермский радиотехническийколледж им. А. С. Попова:
г. Пермь, ул. Танкистов, 46,
тел. (342) 225-73-92,
www.prk.perm.ru
Инновационной экономике требуются компетентные экономисты
- Экономике, основанной на инновационном развитии, производстве высокотехнологичной продукции, нужны и менеджеры, и экономисты, умеющие думать и действовать в новых условиях. Что предпринимает экономический факультет ПГНИУ, чтобы выпускать таких профессионалов?
Полина Суханова: На экономическом факультете Пермского государственного национального исследовательского университета ведется подготовка сильных экономистов и эффективных менеджеров по системе двухуровневого образования «4+2».
Факультет постоянно меняется: растет и количественно, и качественно. Сейчас у нас учится 2900 студентов, из них около 1500 - на очном отделении. Многие вузы из-за демографической ямы 90-х годов говорят о снижении числа абитуриентов, а у нас, наоборот, с каждым годом и поступающих и студентов все больше.
- В чем преимущества получения экономического образования именно в ПГНИУ?
Полина Суханова: Их много. Экономический факультет ПГНИУ сочетает в себе преимущества основательного классического образования и инновационных подходов: мы вводим активные формы обучения, привлекаем российских и зарубежных экспертов-практиков, наши преподаватели проходят ежегодные стажировки в зарубежных вузах. Кроме фундаментальной теоретической базы, которой всегда славился университет, мы придаем огромное значение практической подготовке студентов-экономистов, их умению решать конкретные, прикладные задачи. Введено проектное обучение, где студенты, начиная с 3-го курса, получают практические навыки, чтобы выйти из стен университета готовыми сразу приступить к работе и принести пользу работодателю. Факультет сотрудничает с крупнейшими региональными и федеральными компаниями, в которых наши студенты проходят практику. Лучшие студенты получают возможность международной стажировки, выигрывают стипендии разных компаний и фондов.
- Можно ли получить у вас международное бизнес-образование?
Полина Суханова: Да, на экономическом факультете университета активно внедряется и бизнес-образование, выпускники которого повышают конкурентоспособность региональной экономики. Сегодня руководители предприятий имеют возможность получить образование по совместной программе MBA University of Louisville (USA) и ПГНИУ. Этот международный проект позволяет слушателям за короткий период времени получить высшую степень в бизнес-образовании Master of Business Administratio, широко известную во всем мире и входящую в ТОП-10 США. Наш партнер - Школа бизнеса Университета Луисвилля - член элитной группы бизнес-школ мира, имеющих две наиболее значимые аккредитации: FIBAA и AACSB, что гарантирует качество курса. Программа дает возможность проходить обучение в двух странах: в США и России. Главное же ее преимущество по сравнению с программами МВА других российских вузов - это международный диплом, признаваемый во всем мире, - диплом МВА University of Louisville.
Пермский государственный национальный исследовательский университет, экономический факультет:
г. Пермь, ГСП, ул. Букирева, 15,
тел.: (342) 239-62-07, 239-65-89,
www.econom.psu.ru
Экономисты, менеджерыи юристы, меняйте «начинку»!
- Насколько актуальными через 5 - 10 лет будут профессии экономиста, юриста и менеджера? А то есть мнение, что их уже слишком много.
Александр Ёлохов: Вот интересные цифры по секторам экономики Пермского края. В первичном секторе (это добывающая отрасль, сельское хозяйство) трудятся 15% всех занятых в региональном хозяйстве. Во вторичном секторе (это обрабатывающая промышленность) - 30%. В третьем секторе, секторе услуг - 55%. И он делится на сегменты. Это, например, традиционные услуги, типа бытовых, и наукоемкий сегмент. Так вот, в этом наукоемком сегменте, включающем в себя высокотехнологичное производство, современные коммуникации, банковский сектор, занято всего 5% всех трудящихся Пермского края! У нас здесь колоссальный резерв. Но нужны не просто универсальные менеджеры, экономисты и юристы, а специалисты определенного профиля, с новой «начинкой», которая была бы нацелена как раз на решение наших региональных проблем.
Наша экономика переходит на принципиально новую систему производства, на новый технологический уклад. Мы идем в постиндустриальное общество: от сырьевых отраслей переходим к услугам, коммуникациям, современным технологиям - биотехнологиям, нанотехнологиям и т. д. Для этого должны быть созданы технологическая и кадровая базы. Успех страны зависит от динамики регионов, а динамика регионов - от их ресурсов и менеджмента, от того, как их руководство сумеет распорядиться этими ресурсами. Поэтому сейчас региональный, муниципальный менеджмент просто необходим!
- А что, сильных руководителей на местном уровне не хватает?
Александр Ёлохов: Профессиональных практически нет. Я семь лет работал в муниципальных и государственных органах власти. В нашем отделе работал технолог, конструктор летательных аппаратов, специалист с телефонного завода…
- И что это за новая «начинка» менеджеров, экономистов и юристов?
Александр Ёлохов: В Западно-Уральском институте экономики и права открыты три основных факультета: экономический, юридический, факультет менеджмента и еще факультет дополнительного профобразования. И мы уже поворачиваемся лицом к действительности. Возьмем менеджмент. Он был, есть и всегда будет востребован, но меняются подходы. Кто такой менеджер? Думаете, управленец? Нет, менеджер - это руководитель! Чему мы должны учить менеджеров? Руководить! А не управлять отдельными функциями - маркетингом, планированием, анализом. Он должен уметь руководить коллективом - ставить задачи, организовывать их достижение, контролировать все процессы. И вот эта совокупность функций у нас сейчас вылилась в новую модель подготовки менеджеров. Причем мы можем по заказу предприятия подготовить руководителя конкретного уровня - цех, отдел, предприятие. От нас менеджер выходит фактически готовым руководителем, знающим специфику конкретного предприятия-заказчика.
Или возьмем ситуацию с малым бизнесом. Все говорят о его поддержке, но цифры-то в регионе не растут! Как было год назад 15% занятых, так и есть. И наш малый бизнес - это, в основном, киоски-магазины, продающие водку-пиво-сигареты. Других отраслей в нем сейчас практически нет. Значит, для малого бизнеса тоже нужны специалисты, готовые и умеющие развернуть бизнес в новых перспективных отраслях современной экономики. Мы их по перспективным направлениям и готовим.
Еще момент - государственное муниципальное управление в менеджменте. Региональная и муниципальная власть должна четко понимать и рыночные механизмы, и особенности своей территории, и новые требования и условия рыночной деятельности. У нас сейчас много говорят о разных «проектах». А кто их будет реализовывать? Нужен проектный менеджмент! Вот она специфика, новая начинка - менеджер, но уже с уклоном. Далее - много говорим об инновациях. А кто эти инновации будет в жизнь претворять? Химики, физики дадут продукт, технологию, а организационную начинку - как реализовать эту инновацию - даст опять же менеджер, инновационный менеджер. Мы готовим именно таких, «заточенных» под конкретные задачи менеджеров.
Новые задачи ставит жизнь и в части юридической подготовки сотрудников полиции. И институт предлагает новые направления подготовки юристов по двум профилям: государственно-правовому и гражданско-правовому. При этом акцент делается на практическом характере обучения. Актуальным представляется и формирование правозащитного и правоохранительного профилей. Ясно, что специалисты высшей квалификации в этих сферах будут востребованы на рынке труда.
И поскольку мы идем в постиндустриальную экономику, то должны готовить базис для нового технологического уклада. Чтобы реализовать эти новые аспекты, наш вуз открыл новое актуальное направление бакалавриата - «Прикладная информатика». Потребность в этих специалистах очень велика. И вузом она усиливается за счет целенаправленной подготовки «информационщиков» именно для правовой и экономической сферы деятельности и системы управления.
Западно-Уральский институтэкономики и права:
г. Пермь, ул. Сибирская, 35д,тел. (342) 212-76-86,
www.wuiel.ru

Фото: Ирина МОЛОКОТИНА. Перейти в Фотобанк КП
Строители - вне времени
- Давайте поговорим о перспективах строительной отрасли в Пермском крае. Будут ли у нас востребованы специалисты в этой сфере?
Анна Киселева: Это сегмент очень чувствительный, он сильно зависит от общемировых финансово-экономических условий и быстро реагирует на любые их изменения. В Пермском крае строительная сфера сейчас стабилизируется, постепенно наращивая темпы роста. Думаю, градостроительство у нас будет развиваться. Город будет расти, будут строиться и дороги. Но повторю: будет в мире финансовая стабильность, будет развиваться экономика - будут расти и объемы строительства.
Любовь Федосеева: Люди должны жить в хороших, красивых, надежных домах, ездить по хорошим дорогам, а это зависит от тех, кто их проектирует и строит. Пермский строительный колледж за 81 год подготовил более 28 тысяч специалистов по разным строительным специальностям. Среди наших выпускников есть ученые с мировым именем, заслуженные строители и архитекторы.
Сейчас подготовка ведется на двух отделениях - очном и заочном. На дневном (очном) можно получить специальности: «Архитектура», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции», «Производство неметаллических строительных изделий и конструкций», «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов». На заочном это «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Практически все специальности мы сейчас углубляем, то есть даем не только специальность, но и специализацию. Например, по основной специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» можно пройти специализацию «Предпринимательская деятельность в строительстве» и стать не просто техником, а старшим техником.
Есть у нас и отделение дополнительного образования, где мы предлагаем очень интересные программы, например «Ландшафтный дизайн». Работники строительного профиля могут у нас повысить квалификацию, а желающие сменить профессию и найти хорошую работу - пройти переподготовку и получить строительную специальность.
В колледже есть все, чтобы готовить настоящих профессионалов строительного дела. Главный учебный корпус вмещает 40 специализированных кабинетов и лабораторий, библиотеку с читальным залом, 5 компьютерных классов. Имеются трехзальный спортивный корпус, столовая на 200 мест,6 классов-тренажеров в учебных мастерских, 2 благоустроенных общежития. Все службы колледжа оснащены компьютерной базой, имеются локальные сети и выход в Интернет. Фонд библиотеки насчитывает 74 тысячи единиц учебной литературы.
Мы особенно гордимся нашим стабильным высокопрофессиональным коллективом. У нас работают 74 преподавателя и мастера производственного обучения, 31 из которых имеет высшую квалификационную категорию, а 8 награждены знаком «Почетный работник среднего профессионального образования». У половины педагогов педагогический стаж составляет более 20 лет.
У студентов интересная внеурочная жизнь: работают самые разные кружки, студии, спортивные секции. Колледж активно участвует в студенческих театральных веснах, спартакиадах.
Пермский строительный колледж:
г. Пермь, Комсомольский проспект, 59,
тел. (342) 244-18-62,
www.psk.perm.ru
Педагог - профессия будущего и основа основ
- Еще об одной «вечной» специальности. Педагог, преподаватель, учитель, воспитатель - они всегда будут нужны. Но, наверное, эта профессия сейчас тоже наполняется новой «начинкой»?
Станислав Красных: Конечно, причем «начинкой» многокомпонентной. Пермский педагогический колледж №1 ведет свою историю с 1909 года, с 1992 года работает в статусе колледжа. Прием ведется на базе 11 классов по специальностям: «Преподавание в начальных классах», «Дошкольное образование», «Специальное дошкольное образование», «Социальная работа», «Педагогика дополнительного образования».
В сфере образования сейчас происходят колоссальные изменения. С этого учебного года в начальной школе начали внед-ряться новые образовательные стандарты. Зная об этом, наш колледж еще в прошлом году защитил свой проект, и нам был присвоен статус региональной инновационной площадки. Теперь мы работаем именно по инновационной модели подготовки работников образования для нашего региона. В чем это выражается?
Во-первых, мы уделяем много внимания освоению студентами передовых IT-технологий. Колледж на протяжении уже пяти лет сотрудничает с корпорацией Intel и является единственной в регионе площадкой по отработке Intel-технологий в образовании. Умение работать с информацией, с компьютером и смарт-доской - сегодня это важнейший для педагога момент.
Во-вторых, это овладение проектными технологиями. Приходя в коллектив, любой специалист должен уметь работать в команде, уметь организовать работу, ставить и себе, и своим ученикам конкретные задачи и решать их, используя специальные методики. Поэтому проектные технологии - это тоже основа работы учителя. В колледже этому обучают всех студентов.

- Колледж предлагает специальность «Социальная работа». У нее большое будущее?
Станислав Красных: В развитых странах социальный работник - одна из самых массовых профессий. Мы тоже к этому идем. Колледж готовит специалистов, которые знают законодательство, права граждан и оказывают своим подопечным правовую помощь. Мы сотрудничаем с ПГНИУ (ПГУ), на юридическом факультете которого тоже есть специальность «Социальная работа». Некоторые предметы у нас ведут преподаватели университета, а наши лучшие выпускники смогут, поступив в ПГУ и отлично сдав первую сессию, перейти на индивидуальную образовательную программу. Закон дает вузу такое право.
- В чем актуальность именно среднего профессионального педагогического образования по сравнению с высшим?
Станислав Красных: Я считаю, что в педагогических вузах основной упор делается на теоретическое обучение, объем практики небольшой. А наши программы - практико-ориентированные. Мы готовим специалистов для реальной работы. Начиная с 1-го курса, наши студенты проходят практику в дошкольных и школьных учреждениях разных типов, у них больше возможностей узнать профессию и даже решить вопрос трудо-устройства.
Пермский педагогический колледж №1:
г. Пермь, ул. Белинского, 50,
тел.: (342) 241-04-01,241-03-88, 244-60-00,
e-mail: ppk-perm@mail.ru,
www.ppk1.perm.ru
Малый бизнес, торговля и ЖКХ: работы - горы!
- Ни одна развитая экономика не была бы такой без развитого малого и среднего бизнеса. Какие профессии в этом направлении будут актуальны?
Галина Айзенштат: Более 50% работающих пермяков заняты в сфере обслуживания, а значит, Краевой колледж предпринимательства развивается в том направлении, которое подсказывает сама жизнь. Это розничная и оптовая торговля, бытовые услуги, ЖКХ - сферы, которые, бесспорно, будут развиваться!
Направлений подготовки у нас много - это профессии и специальности экономического, технического и художественного профиля. Среди них немало уникальных. Например, новая и очень перспективная - «Операционная деятельность в логистике». Логист организует доставку товара и его складирование, занимается разработкой выгодных схем поставок, ищет надежных партнеров, координирует действия с производителями, отделами продаж, складами, готовит документы для таможни. На таких специалистов сейчас большой спрос. Еще одна очень перспективная специальность - «Сервис домашнего и коммунального хозяйства». Сфера ЖКХ активно развивается, и управляющие многоквартирными домами со специальным образованием в этой сфере нарасхват. Специальность «Земельно-имущественные отношения» тоже очень востребованная. Такой специалист ведет учетную, инвентаризационную и оценочную деятельность, устанавливает стоимость имущества, земли, информации. Студенты изучают кадастры, экономические и гуманитарные дисциплины. У нас можно получить и профессию риэлтора.
В колледже также можно получить специальности «Коммерция (по отраслям)» и «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров». По ним мы готовим специалистов, профессионально занимающихся торговой деятельностью. Есть у нас и специальная программа - «Основы предпринимательской деятельности». В ее рамках мы даем основы специальных знаний по экономике, бухгалтерии, налогообложению, трудовому праву и т. д. Это та база, без которой начинать свое дело рискованно. Получив ее, предприниматель может и контролировать, и сам выполнять работу бухгалтера и юриста. Эту программу можно совместить с получением среднего профобразования.
Профессию «Ювелир» в Пермском крае можно получить только у нас. Выпускники работают ювелирами, огранщиками вставок для художественных изделий, резчиками по камню, создавая настоящие шедевры! Многие начинают собственное дело. Не остаются без работы и ребята, получившие профессии «Электромонтер охранно-пожарной сигнализации», «Электромонтажник-наладчик», «Мастер печатного дела», «Агент рекламный», «Мастер по обработке цифровой информации». Вместе с основной у нас можно получить и дополнительную профессию.
Специальности уникальные, и наши выпускники просто нарасхват. Многие профессиональную карьеру совмещают с образованием в вузах. А безработных выпускников у нас просто нет!
Краевой колледж предпринимательства:
г. Пермь, ул. Кирова, 226,
тел. (342) 236-76-43,
www.kkp.perm.ru

У сферы торговли и общепита - большое будущее
- Сферы торговли и общественного питания даже в самом далеком будущем будут «живее всех живых». Но ведь и она, наверное, предъявляет новые требования к специалистам?
Ирина Симанова: Конечно, и Пермский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета чутко реагирует на все экономические изменения в обществе, учитывая нужды потребительского рынка Пермского края. Мы активно работаем над задачей более полного обес-печения отрасли квалифицированными кадрами, расширяя перечень предлагаемых специальностей. Наверняка поэтому выпускники нашего института востребованы как высококлассные специалисты в крупных торговых сетях и торговых центрах Перми, на предприятиях общественного питания, в том числе в престижных ресторанах. Кто-то нашел себя в краевой, городской и районных администрациях, кто-то успешно организует свой собственный бизнес.
- Какие направления вы предлагаете абитуриентам в 2012 году и насколько серьезные вступительные экзамены их ждут?
Ирина Симанова: Это направления «Экономика», «Менеджмент», «Торговое дело», «Товароведение» и «Технология продукции и организация общественного питания». Для прохождения вступительных испытаний на базе среднего (полного) и среднего профессионального образования для всех специальностей абитуриентам необходимо сдать русский язык, математику и общес-твознание. А для поступления на специальности «Технология организации ресторанного дела» - русский язык, математику и химию. Для обучения можно выбрать очную (экзамены в форме ЕГЭ) и заочную (ЕГЭ или собеседование) формы обучения. Студенты обучаются в институте на бюджетной и договорной основах. И, что немаловажно, плата за обучение в течение последних лет - одна из самых низких по городу! Для желающих стать студентом Пермского института (филиала) Российского государственного торгово-экономического университета работают подготовительные курсы, которые помогут абитуриентам в подготовке к сдаче ЕГЭ и вступительных экзаменов. Подготовка ведется по русскому языку и математике. Занятия по одному предмету проводятся раз в неделю, с 17.00 до 20.10, по 4 академических часа. Для жителей города работают подготовительные курсы различной продолжительности (от 20 до 120 часов), форма обучения - очная (в вечернее время). Для жителей Пермского края работают очно-заочные подготовительные курсы продолжительностью 24 часа. Занятия проводятся в дни школьных каникул. Слушателям курсов предоставляется общежитие.
Пермский институт (филиал) Российского государственноготоргово-экономического университета:
614070, г. Пермь, бульвар Гагарина, 57.
Подготовительные курсы,
тел. (342) 282-00-48,
www.rsute.perm.ru
Профессионалы будут востребованы всегда и везде
- А какие специальности в будущем исчезнут?
Станислав Красных: Скорее, стоит говорить о смене уклада жизни. Когда-то были профессии кочегара и трубочиста. Но ведь сейчас их никто не готовит, хотя и кочегарки, и трубы сохранились. Готовят операторов каких-то установок. Внедряемый уклад предъявляет совершенно новые требования и к подготовке кадров. Меняются функции - меняются профессии. Они не умирают, а перерождаются и трансформируются.
Александр Елохов: В Японии интересно выстроена система образования. С детского сада там внедряют в головы своих граждан мысль, что нормальному человеку должно быть стыдно работать плохо, кем бы он ни работал. А еще японцы говорят, что результат на 98% зависит от совести работника и лишь на 2% - от его знаний и навыков.
Станислав Красных: Если у нас с раннего детства ребенку будет прививаться ответственное отношение к труду, к своим обязанностям, то он обязательно станет востребованным, в какой бы сфере ни трудился!